据了解，由于采用了最新的设计理念，“木兰”编程语言在教学方面具备很多优势。比如，编程语言的语法更加宽松，更适合初学者学习掌握。可以支持各种设备平台以及国产处理器，可以极大改善编程教学成本过高问题。基于此优势，教师教学、学生上课，可以使用价格更低的平板电脑替代桌面电脑，而且教学更加方便，也不需要专业的机房建设和电路改造。
以“木兰”为基础，中科院计算所还开发了更易于学生理解和操作的可视化编程软件、人工智能教材、教学装备等，目前已经投入到中小学、幼儿园使用。截至目前，“木兰”应用范围涵盖了广东、贵州、甘肃、江西、湖南、重庆、青海、山西、陕西和四川等19个省市的中小学，并经广东省教中小学教材审定委员会2019年初审通过，成为广东省试验教材。（经济日报记者 沈慧）
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